7月14日，由福建醫(yī)科大學(xué)李煌元教授主講的“構(gòu)建專(zhuān)業(yè)課程中的課程思政體系與教學(xué)設(shè)計(jì)”專(zhuān)題講座在學(xué)校厚德樓六樓舉行。此次講座吸引了各二級(jí)院(部)骨干教師積極參與，共同探討如何在專(zhuān)業(yè)課程中有效融入思想政治教育元素。

李煌元教授介紹了課程思政的重要性、實(shí)施路徑及課程思政體系構(gòu)建的具體方法。課程思政建設(shè)應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)定位、專(zhuān)業(yè)特色以及人才培養(yǎng)要求。課程負(fù)責(zé)人應(yīng)能準(zhǔn)確把握課程思政的方向和重點(diǎn)，同時(shí)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)需具備堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和良好的師德師風(fēng)，才能確保課程思政貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，提出了“五新”“五愛(ài)”“五融”的理念。最后，對(duì)未來(lái)的課程思政建設(shè)提出了展望，建議各高校應(yīng)明確課程思政建設(shè)方向，制定可操作性強(qiáng)的措施，并根據(jù)形勢(shì)發(fā)展及時(shí)更新和完善課程內(nèi)容，持續(xù)展示于有關(guān)課程平臺(tái)上。并建議廣大教師積極探索創(chuàng)新教學(xué)模式，利用人工智能提高課程思政的教學(xué)效果。

本次講座為參會(huì)者提供了實(shí)用的課程思政教學(xué)策略，得到了與會(huì)教師的一致好評(píng)。學(xué)校將持續(xù)組織更多形式多樣的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師思政教學(xué)能力提升，激勵(lì)教師持續(xù)探索信息技術(shù)賦能思政教育的新路徑，切實(shí)提升育人實(shí)效。

（教務(wù)處）